Movimento da Escola Moderna

É (...) na entreajuda e no respeito evidente, onde a livre expressão convida a prosseguir a comunicação, que a cooperação se torna educativa. Mas só se torna construção de humanidade, quando se lhe acrescenta a dimensão ética que o dever democrático subentende.

(Niza, 1998, p. 82).

A orientação pedagógica da Creche & Aparece, como intervenção educativa, é o Modelo do Movimento da Escola Moderna (MEM). Este é um modelo pedagógico que assenta numa prática democrática da gestão das atividades, dos materiais, do tempo e do espaço e pretende, através da ação dos educadores que dele fazem parte, proporcionar uma vivência democrática e um desenvolvimento pessoal e social das crianças, garantindo a sua participação na gestão da vida da sala e da escola.

Assente na aprendizagem cooperativa e construtivista, as crianças constroem novos conhecimentos estruturam o seu pensamento para comunicar de forma adequada os saberes que adquiriram nas diferentes áreas curriculares (da formação pessoal e social, do conhecimento do mundo e da expressão e comunicação), tomando consciência das vantagens da cooperação com os outros.

Esta aprendizagem estrutura-se a partir dos 3 subsistemas definidos pelo Movimento da Escola Moderna: